トピックス

　7月24日（月）5校時に，1学期終業式を行いました。7月25日（火）から8月24日（木）までの期間が，夏季休業となります。

校長先生，生徒指導部の先生から夏季休業中の注意事項等について話がありました。

また，式の後半には7月27日（木）の県中学校選手権大会卓球個人の部（3年生　前田くんが出場），7月29日（土），30日（日）の山県郡総合体育大会の壮行式も行いました。

前田くん，各部の代表者が大会に対する意気込みを発表しました。この大会は，3年生にとっては最後の大会となります。これまでの部活動の集大成として，力を出し切り，悔いの残らないように頑張ってくれるものと期待しています。

　７月21日（金），総合的な学習の時間に，３年生が各グループで学習した内容をパワーポイント資料にまとめ，加計高校生徒（10名）へプレゼンを行いました。

各グループの持ち時間は15分間で，授業の後半は高校生からの質問に答える時間でした。

高校生からは様々な質問があり，３年生は，自分たちで調べてきた情報や考えを振り返りながら回答していました。

加計高校生徒のみなさん，夏休みの貴重な時間に中学校へ来ていただき，ありがとうございました。

　7月19日（水）２，３年生による，英語でのスピーチ発表を行いました。授業時間の関係上，２年生は一人ずつ３年生は二人組で発表を行いました。

   生徒たちが紹介したい内容をパワーポイントで作成し，どうすれば相手に伝わるのかを考え，工夫して発表を行いました。

  １年生は上級生たちの発表をみて，参考になる点を一生懸命に，メモを取っていました。

  これからは，自己表現がとても大事になってきます。今回の学習を今後の学校生活に生かしていきます。

　７月１４日（金），広島市安佐北消防署安芸太田出張所の救急救命士の方に来校していただき，２年生が救命救急講習を受講しました。

教室では，救急車が到着するまでの時間（全国平均約８～９分間）に胸骨圧迫（心臓マッサージ）を行い続けることの大切さを学びました。講話の内容には，実際の体験談も含まれており，とても興味深い内容でした。

後半は，ランチルームで人型の模型と，練習用のＡＥＤを使用し，２年生全員で胸骨圧迫の練習をしました。

生徒たちは，胸骨圧迫は初めての経験でしたが，救命士の方の説明を聞き，しっかりと行うことができました。

また，「とても上手！！」と褒められる生徒もおり，救命士の方が，とても驚かれていました。

生徒たちにとって，とても貴重な体験となったようです。

６月３０日（金）の午後，８月に呉市文化ホールで開催される第90回NHK全国学校音楽コンクール広島県コンクールについて，ＮＨＫの担当の方が生徒へのインタビューのために，来校されました。

インタビュー後に行われた全体練習も参観していただきました。生徒達はいつもと違う雰囲気に少し戸惑いながらも普段通りの練習する姿を見ていただくことができました。また，日々の練習の成果もあり，とても大きく，はっきりとした歌声を披露することが出来ました。

今年は，有観客での大会になる旨の説明を顧問の先生から聞いた生徒たちは，驚きを隠しきれていませんでした。

これからも，本番まで練習を積み重ねていき，今以上に素敵な歌声になることを期待しています。

６月２８日（水）４校時，全学年合同で英語の授業が行われました。

令和３年（２０２１年）１０月より英語の授業をサポートしてくださった，カサンドラ先生（生徒達からは，カズ先生と呼ばれていました）が帰国されることになり，ランチルームと体育館で最後の授業を行いました。

英語の歌を歌ったり，カズ先生から出されるクイズに真剣に，楽しく，英語で回答していました。

体育館での授業が終わった後，生徒たちはカズ先生とのお別れを惜しでいました。

約２年間，英語を教えていただき本当に，ありがとございました。

２１日（水）５校時に，「学びの変革」推進協議会が行われました。

２年生が国語科での協調学習を行い，安芸太田町内の小学校・中学校の先生方，また，加計高校の校長先生にも参観していただきました。

いつもと少し違う雰囲気の中でしたが，生徒たちは普段通りグループ内での協議をしっかり行い，お互いの意見を聞くことで理解を深めていました。また，後半では授業の振り返りについて，とても多くの内容を記入していました。

本日（６月２０日），体育館にて全校生徒による自己表現朝会を行いました。

グループを１０班に分けて（３学年が，異学年間で交流できるようにグループ分けし），サイコロを振り，出た目の内容について自分の意見や，思いを伝えることができるように話をしました。

３年生がグループ内で進行役を担い，朝会をリードしました。１，２年生もしっかり自己表現することができました。

１５日（木）に，加計高校に来校されている短期留学生との交流授業を行いました。

５校時は，２年生教室にて英語での自己紹介や，お互いの地域の良さについて英語で会話をしました。どの生徒も，相手に上手く伝えられるかを考えながら発言していました。

６校時は，３年生主体で加計中学校の紹介や，全校生徒によるレクリエーションを行い，交流を深めました。また，ハワイの生徒からはフラダンスの踊り方を教えてもらい全員で曲に合わせてフラダンスを踊りました。

短時間でしたが，生徒たちにはとても貴重な体験となりました。

　６月14日（水）１校時，２年生理科の授業での協調学習の様子です。授業課題は，「なぜ二酸化炭素の中で，マグネシウムリボンは燃えるのか」でした。生徒は，課題を解決するため話し合いながら学習に取り組みました。