2021年3月の記事一覧

３月２５日　令和２年度修了式を行いました。

令和２年度修了式式辞.docx.pdf

例のない１年でしたが、無事に終えることができました。

また、離任される先生方、転校していくお友達との寂しいお別れもありました。

一緒に過ごした１年に感謝をしつつ、また始まる新しい１年に向かっていきましょう！

加計小学校HPを見てくださっている皆様、１年間ありがとうございました。

来年度もよろしくお願いいたします。

（校長）

春が来ました！Spring   has  come!!

 「加計小学校標本木　双子桜の開花を宣言します」

桜も一緒に20名の旅立ちを見届けてくれました

                                                         （教頭）

 3月23日　２０名の卒業生が立派に巣立っていきました。

旅立ちに際し、たくさんのお祝いメッセージをいただき、

その縁の深さを感じました。

ご家族をはじめ、地域の皆様、そして、

これまで彼らとつながってくださった多くの皆様に

心より感謝申し上げます。　

　　　　　　　　　　　　（学校長）

山県警察署から依頼のあった交通安全フラッグを、４年生代表３名による「フラッグ部隊」が中心となって仕上げ、先日、山県警察署の方へ持参しました。

 フラッグ部隊は原案作りから着色・仕上げ・持参まで、終始、中心となって活躍。

出来上がった旗と署長さん、担当署員さん、フラッグ部隊、みんな一緒にgoodポーズ！

祈！交通安全！！　　　　　　　　　　　(教頭)

３月１６日の朝会。

加計小学校の交流ホールが素敵なミニコンサート会場になりました。

音楽を発表してくれたのは、４年生以上で構成する「音楽クラブ」

音楽が好きな子どもたち４人と担当職員２名、合わせて６名の小さなアンサンブルです。

クラブ活動の時間以外にも休憩時間なども練習している曲が校長室に聞こえてきて、こっそりその音色を楽しませてもらっていました。

今朝は、その発表会ということで、朝の時間を使って、全校が集まり、その歌声、音色に聞き入りました。

演奏曲目は次の３曲

１　合唱「夢の世界へ」

２　ハンドベル「ふるさと」

３　リコーダーアンサンブル「聖者の行進」

たった４人ですが、その美しい歌声がホールに響きわたり、なんとも言えず優しい気持ちになりました。

ハンドベルも、リコーダーアンサンブルもよく練習したことがわかります。

思いがけず会場からアンコールがあり、「ふるさと」をもう一度演奏してくれました。

音楽は人を幸せにする―そんな力を素直に感じたひと時でした。

音楽クラブの皆さん、素敵な時間をありがとう♪

（校長）

３月１０日

６年生の授業にゲストティーチャーをお招きしました。

安芸太田町JOCA×３職員の羽熊さんです。

JOCA×３には、これまで青年海外協力隊の経験のある職員の方が複数名おられます。

加計小学校からも近く、これまでも昼休憩の遊びタイムに月２回来てくださるなど、今年度少しずつつながりができています。

今回は、グアテマラで協力隊員をされた経験を、楽しい踊り、現地の言葉、衣装の紹介などを交えながら、異文化交流についてお話をしていただきました。

青年海外協力隊というお仕事があることや世界の国々の人々の暮らしや文化には違いがあって、それを尊重することが大事だという気持ちを感じてくれたらいいなと思います。

（校長）

３月１１日　午後２時４６分　全校で東日本大震災で犠牲になられた方、被害を受けられた方々に哀悼の意を表し、１分間の黙とうをしました。

これに先立ち、各学級では担任の先生から１０年前のことの話を聞きました。

小学校には、この災害のときに生まれていたのは高学年の子どもたちだけになりました。

それも、生まれたばかりですから、当然そのときの記憶はないでしょう。

こうして学校で考え続けることはとても意味のあることだと思います。

一斉下校のとき、私からも少し話をしました。

「１０年前の今日は、『当たり前』が『当たり前』でなくなってしまった日なのです。

突然、帰る家がなくなってしまう、夜になっても家族が戻ってこない。学校も友達もバラバラになってしまう。

そんなことを私たちは普段考えて過ごしていません。

でも、突然、その時はやってきた。

明日もあさっても、いつも通りの毎日が来るとは限らないということです。

だからこそ、「当たり前」のことに感謝して、今を大切に生きなければならないと思います。

今日はテレビなどでもいろいろな報道がされることと思います。

皆さんも今日はそれを見て、今日学級で考えたことを自分でもう一度考えてみてください。」

（校長）

３月９日

２年生が多目的室に集まって、何やら真剣にテレビ画面を見ています・・・。

どうやら２学期にお世話になった小松菜づくりの先生とオンラインでつながっていたようです。

以前紹介しましたが、２年生は学校の敷地内で小松菜栽培を行いました。

毎週のように「つつみ農園」の畑の先生に来ていただき、たくさんのことを学びました。

本当なら、実際に農園を訪問し、つつみ農園の皆さんがどんな環境で、どんな工夫・苦労をされながら栽培されているのかを見学に行きたかったのです。

しかし、学校からバスで３０分近くかかるところにあり、コロナ禍という状況もあってそれがかないません。

そこで思いついたのが「オンライン見学」だったわけです。

画面の向こうに見える農園の様子を見て

「わぁ！（畑が）ながぁい！！」と歓声を上げています。

早速、画面の向こうの先生にいろいろな質問。

知りたいことがたくさんあって、時間いっぱい質問しました。

最後には、感謝の気持ちを込めて・・・

２年生お得意のキレッキレのダンスを披露しました！

「こまつなダンス」、振り付けは担任と子どもたちの共同作だそうです。

つつみ農園の皆さんも喜んでくださり、大満足の時間となりました。

体験することは学びを深める近道だと思います。

でも、それができないときにそれに近いことをどうしたら実現できるかを考えることも私たちはこの１年で学びました。

（校長）

３月５日（金）「６年生を送る会」が開かれました。

在校生は、お世話になった憧れの６年生に、精一杯の「ありがとう」を贈りたい！と準備してきました。

特に５年生とっては、自分たちで企画・運営する初めての大きな会です。プログラムや会場の飾りつけ、会場準備、進行など、初めてのドキドキがいっぱいだったと思います。

６年生にとっては、自分たちは当たり前にやってきた最高学年としての１年を振り返る場。自分たちが加計小のみんなを支えていたのだなとしんみり感じる場となったでしょうか。

保護者の皆様にも参観OKとさせていただきましたので、たくさん駆けつけていただき、６年生の卒業を一緒に祝っていただきました。

このテーマは３年生作

体育館に向かう前の壁には１年生からのありがとうの花！

天井には大きなくす玉が！（５年生作）

２年生は花のアーチを制作

１年生のエスコートで６年生入場です。

会の初めでの校長あいさつはこちら⇒令和２年度６年生を送る会校長あいさつ.pdf

１年生は６年生に教えてもらったことを寸劇と歌で。

２年生はお得意のキレッキレのダンスで。

３年生はけん玉勝負の挑戦状を６年生につきつけて・・・。

４年生は「レッツゴーいいことあるさ！」の歌と演奏でエールを送って。

また４年生は全校を代表して、６年生へのプレゼントも用意してくれました。

５年生は６年生一人一人に思い出と感謝のメッセージで

「ありがとう」と「がんばって」の気持ちを贈りました。

笑いあり、涙あり・・・。

大きな体育館に温かい気持ちがいっぱいに溢れているように思いました。

６年生は自分たちに関わってくれたたくさんの方への感謝の言葉と「いのちの歌」の美しいハーモニーを会場のみんなにプレゼントしてくれました。

先生方からは一人一人のイメージを漢字１文字に表した色紙をプレゼント。

くす玉も見事に割ることができました！

最後に教頭先生からみんなの素敵な気持ちを褒めてもらいました。

見事この会を成功させた５年生にも会場から大きな拍手が送られました。

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３月は別れの季節です。

別れ際をどう過ごすかで、それまでの人と人との繋がりが見えてきますね。

６年生が加計小学校にとってどんなに大切な存在だったかということを改めて感じた１日でした。

そして、「ありがとう」の気持ちをこんなにも素敵な方法で表すことができた加計小学校の子どもたちは本当にすばらしいなぁとしみじみと感じたひと時でした。

（校長）

３月３日(水)

今日は、加計中学校から、けやき学級の中学生が、本校のひまわり・たんぽぽ学級のと交流学習に来てくれました。

中学生も小学生もそれぞれが今日の日のために準備したことを披露し、交流を深めました。

中学生は、「毎朝の日常」というコントを披露。

二人とも本校の卒業生です。小学生の頃をよく知っている先生方も一緒にコントを見せてもらいました。

ユーモアを交えながら、楽しい作品に仕上がっていました！（拍手）

最後に、「星影のエール」を合奏！

気持ちを合わせて演奏することができました。

小学生の２人も、中学生と一緒に演奏できてうれしそうでした。

もう一つ、本日、加計中学校の１年生からこんなメッセージが学校に届きました。

もうすぐ中学生になる６年生に向けての温かいメッセージです。

部活の紹介と共に、中学生になる前の心の準備を丁寧な文字で書いてくれていました。

こんな風に、待ってくれている人がいるなんて嬉しいですね。

新しい生活への不安も少し和らいでいくことでしょう。

ありがとうございました！

（校長）