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運動会予行練習(曇り&雨)

今日は運動会の予行練習の日でした。

雨の予報が出ていましたので、予定よりも早めにスタートしプログラムも入れ替えながら行いました。

係の仕事も初めてなので予行で練習をしていきます。

 

空模様と相談しつつ、10時前まで実施できましたが・・・

残念ながら雨が降り出しました。

後半は体育館の中に入って、残りの種目を行いました。

これまでの練習の成果も見られ、状況が変わっても考えて動く子どもたちに感心しました。

限られた時間であることで、先生方も子どもたちも集中してできたようです。

雨は残念でしたが、意外な一面も見られ、校長としてはちょっと得した気分です。

運動会まであと1週間

今週に入り、気温が下がってずいぶん過ごしやすくなりました。

日中は30度近くになりますが、それでも先週までの猛暑とは大違いです。

今週に入り運動会の種目練習も各学年本格化してきました。

低学年のリレーも少しずつ上手になっています。

マーチングも今年は新曲に挑戦中です。

運動会に間に合うといいのですが・・。

5・6年生も先生方もがんばっています。

できるかできないかよりも、やるかやらないか―そこに価値を感じる子に育ってほしいと思っています。

「たまねぎ染め」に挑戦!(ひまわり学級)

ひまわり学級の児童は、加計中学校の特別支援学級の生徒といっしょに、

「たまねぎ染め」に挑戦しました。

講師は、毎年お世話になっている佐々木先生です。

 

久しぶりに加計中学校の友達と一緒に学習できるので、

みんなはりきっていました。

 

今年は、たまねぎ染めで「ティッシュカバー」を制作しました。

たまねぎの皮の優しい色合いがとても素敵です。

できた作品は、五サー市で販売するそうです。

ぜひ、作品を見つけたらお手にとってみてください。

今後も、五サー市に向けて、みんなで協力して準備をがんばります。

 

 

英語で伝えよう(5・6年生)

6年生は、英語「Let‘s see  the  wold」で学習したことを生かして

5年生に「自分が調べた国」について英語で伝えました。

「カナダ」「アメリカ合衆国」「フランス」「ドイツ」「中国」「オーストラリア」など・・・

世界遺産や名所、おいしい料理、人気のスポーツなど、写真を見せながら伝えてくれました。

5年生からは、「わかりやすく、はっきりした発音で伝えていてすごいと思いました。」

「6年生が紹介してくれた国に行ってみたいです。」など、たくさんの感想をもらいました。

 

 

今度は、5年生が「Who   is  this ? ~身近な人について紹介しよう~」で学んだことをいかして、

「自分の友達」について、4年生に英語で紹介しました。

「This  is  〇〇〇. He is my friend. He is kind.  He can play succor.」

友達のよいところをたくさん見つけて紹介してくれました。

4年生からは、「5年生みたいに、たくさんの文章が話せるようになりたいです。」

と感想をもらっていました。

異学年との交流を通して、上学年にあこがれの気持ちをもったり、「英語の勉強をもっとがんばりたい」と目標をもったりすることができました。

 

運動会の練習

安芸太田町(だけではありませんが・・・)は、9月に入っても連日の猛暑日汗・焦る

加計小の運動会は10月5日(土)に行います。

少しは涼しくなっていることを期待して時期を設定しましたが、想定外の事態です。

先日の結団式以降、各学年の練習が少しずつ始まっています。

校庭では極力練習を行わず、エアコンの効いた教室など室内で練習をしています。

今朝は全校で開会式等の流れの確認をし、その後は体育館へ移動してラジオ体操を練習しました。

 

高学年の練習は、種目のルールを確認しつつ、実際の競技を練習していました。

やってみると意外と難しい・・ことがわかったみたいですよ。

気温等に気をつけながら本番を迎えたいと思います。