トピックス
校内だより(4・5年生)
2学期末まであと2週間。
それぞれの学級でも、皆一生懸命学習しています。
廊下や教室掲示からも学習のようすをうかがうことができます。
【5年生】
先日の木工体験で作成した本箱に思い思いの彩色がされていました。
家で使ってくれることでしょう。
【4年生】カラフルな木工作品が掲示されています。どこに飾るのでしょうね。
同じく4年生の教室に子どもたちの算数のノートのコピーがありました。
算数の時間に自分でまとめながらノートが書けるようになったそうです。
丁寧にわかりやすい紙面になっていました。
頭の中もしっかり整理されているんだろうなと思います。
まかせてね!今日のご飯 【6年生】
6年生は、家庭科の学習で、1食分の献立を考えて調理実習を行いました。
①栄養バランスを考えた食事
②これまで学習した「煮る」「炒める」を生かした調理
この2つの目標をもって、実習をしました。
味噌汁のだしは、煮干しからとりました。
味噌汁の具は、もやしや豆腐、油あげなど。
どの班もおいしい味に仕上がっていました。
調理実習の前には、自分達で買い物にも行きました。
地産地消の食材を選んで購入しました。
新鮮でおいしい野菜を選んで買うことができました。
野菜炒めには、玉ねぎ、ベーコン、じゃがいも、ブロッコリー
色もよく、食欲をそそりますね。
ベーコンの塩味、玉ねぎの甘味もしっかりと出ていておいしかったです。
校長先生をはじめ、先生方にも食べていただきました。
どの先生からも大好評!
ぜひ、家でも実践し、家族のみなさんを喜ばせてあげてください。
新しい本が入りました!
また新しい図書が入りました。
1階交流ホールに新しい本の紹介コーナーができました。
図書担当の先生の力作です。「本のクリスマスプレゼント」と銘打たれていました。
今、話題になっている新しい本がたくさんあります。
ここに来るだけでワクワクしますね。
たくさんの子どもたちが手に取ってくれるといいですね。
ひろしま美術館で開催中の柿本幸造展の紹介も作りました。
安芸高田市出身で、1年生の教科書でもなじみのある作家さんです。
美術館もいいですね。
かけまる議会(久しぶり!)
2学期の高学年は行事やマーチングなどの活動が目白押しで、なかなかにゆとりのない中で学校生活をおくっています。
毎月1回の児童会執行部との「かけまる議会」は2回ほど休会しておりました。
今日は久しぶりの開催です。
議会は休会しておりましたが、それぞれの委員会の活動は順調に行われていましたので、まずは経過報告。
5月に学校の課題を上げ、それを委員会で分担して解決のための取組をしてきましたので、その進捗状況を皆で確かめました。
本を読む人が増えた。児童玄関の上り場に砂がなくなった。通学バスの中で上手に過ごせるようになった。
など改善が見られる点もありました。
一方で、このメンバーでできるのもあと2か月ばかりとなり、まだ解決していないことをがんばって取組を進めようということになりました。
また、児童会役員は昨年選挙の際に掲げた各自の公約が現時点でどれくらい達成できているかを自己チェックすることにもしました。
児童会活動は、「自分たちの加計小は自分たちでよくできる」ことを実現する場です。
1年を終えたときに、達成感があることを期待しています。
人権擁護委員の皆様による人権教室開催【全校】
12月4日~10日は「人権週間」です。
それに先立ち、町の人権擁護委員の皆さんが本校に来てくださり、人権教室をしてくださいました。
会の初めに校長から「加計小の目標と『人権』には関係がある」、「私たちが持っている名前を大事にすることは人を大切にする第1歩」という話をしました。
続いて、人権擁護委員の皆さんが子どもたちに考えてもらいたいテーマ(今年は「いじめ」について)のビデオを視聴。
些細なことがきっかけで、私たちの学校でも起こり得る子どもたちのいじめについて考え始めました。
途中、ビデオを見て感じていることなどを近くの友だちと話をする場面もありました。
どの子も熱心に話をしていました。
いじめを起こさない、解決するためにどんなことができるか意見交流もしました。
最後に、今年も人権の花(ヒヤシンス)を一人1ついただきました。
昨日から、「心ピカピカ大作戦」「人権教室」と加計小は人権週間の真っただ中です。
そこで考えたこと、感じたことは、実際の生活の中で使っていかなければなりません。
失敗もOKです。いろいろと悩みながら困りながら、それでもみんなで力を合わせて「安心して過ごせる場所」を作っていってほしいと思います。(そう、作るのは子どもたちと大人両方です!!)
人権擁護委員の皆様、ありがとうございました!