トピックス
花の苗を植えました(4年生)
コメリさんの事業で、学校の緑化をお手伝いしてくださる企画に応募しました。
花の苗やプランター、土などを購入し、寄せ植えを作ります。
コメリの担当者さんも来てくださり、寄せ植えの作り方を教えていただきました。
早速チャレンジしたのは4年生です。
鉢とプランターに植えました。
鉢はお世話になっている地域の方々にお配りする予定です。
メッセージカードが嬉しいですね。
子どもたちの笑顔も咲きました!
春まで楽しみが増えましたね。
コメリさん、ありがとうございました。
民生委員児童委員さんの訪問
民生委員児童委員協議会加計支部の皆さんが加計小学校にお越し下さいました。
いつも地域で、子ども達をあたたかく見守ってくださりありがとうございます。
学校施設の見学、授業の様子を参観していただきました。
「子ども達が、大きな声で元気に挨拶をしてくれて元気が出ました。」
「体育の時、服をきれいにたたんで丁寧に置いているのに感心しました。」
子ども達のよいところを見て、ほめてくださいました。
今後も、民生委員児童委員の皆さんと連携して子ども達の成長を見守っていきたいと思います。
どうぞよろしくお願いします。
マラソン大会
11月15日 マラソン大会を実施しました。
先週の試走から1週間。それぞれの目標タイムに向けて練習してきました。
いよいよ本番です。
はじめに6年生の挨拶。
「目標に向かってがんばりましょう。友達の走りもしっかり応援しましょう。」
高学年から順にスタートです。
グラウンドを出て、加計高校グラウンドをまわって戻ってくるコースです。
加計高校のグラウンドでは、たくさんの保護者の方々が応援に来てくださっていました。
1年生も最後までしっかり走り切りました。
たくさんの声援を受けて、がんばるパワーがわいたことでしょう。
友達も自分自身も応援できる加計小の子どもたちになってほしいと思います。
閉会式では、6年生から振り返りの挨拶がありました。
行間マラソンは今後も継続する予定です。しっかり走る力を付けましょう。
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お忙しい中、駆けつけてくださった皆様ありがとうございました。
五サー市【5・6年生】
加計地区ではこの時期、吉水園の公開と合わせて「五サー市」という祭りが開かれます。
毎年、そのオープニングで本校のマーチングバンドの演奏を披露させていただいています。
今年もお声がけいただき、5・6年生が演奏しました。
朝早い演奏でしたがたくさんの皆さんにきいていただきました。
6年生はその後残って、本格的に五サー市に参加します!!
この日のために、総合的な学習の時間に準備をしてきました。
まずはダンスチーム。
良く練習しているなと思います。がんばりました!!
2つ目は、ビーズ・つまみ細工のアクセサリー店。
地域の方に教えていただきながら、商品を作りました。
これもたくさんの方に来ていただきました。
アクセサリー作りの体験コーナーもあります!
3つ目はガイドチームです。
かけはし、レトロ自動車、吉水園をまわる30分コースをガイド付きで案内しました。
年2回公開の吉水園も紅葉がきれいでした。
3か所でスタンプすると、商工会企画のガラポンで景品がもらえるというコラボ企画です。
地域の方にガイドのこぼれネタを教えてもらったので、加計に住んでいる方も「知らんかった!」と嬉しい反応も。
どのコーナーも子どもたちが、初めての人と関わりながら少しずつ上手になっていく様子が見られました。
達成感を味わったことでしょうね。
さて、「ハッピーをお届け」できたでしょうか。
振り返りが楽しみです。
全校朝会「五七五しかない?!」(ゲストティーチャー)
先日の句会ライブに続いて、今朝は地域で長年俳句作りを楽しまれている淺田さんに来ていただき、全校朝会でお話をしていただきました。
五七五はたったの17音。17音しかない中で、自分の感じたことや気持ちを表すことができる―それが俳句。
季節を味わい、言葉にこだわり、どうやって表現しようと考えることは心も頭も磨くことになります。
これまでにも、加計小学校の子どもたちと俳句づくりをしてくださっていた方なので、そのときの思い出の品も見せてくださいました。
中には先生ご自身が長年書きとめてこられた俳句ノートも。
「たくさんたくさん作って俳句、上手になってくださいね!」
と締めくくってくださいました。
加計小の俳句作りは始まったばかりですが、いつか「息をするように自然に俳句作りが楽しめる」ような子どもたちになるといいなとひそかに願う校長です。
所在地:
〒731-3501
広島県山県郡安芸太田町
加計3525番地2
TEL:0826-22-0049
FAX:0826-22-0181
e-mail:kakesho@gakko.akiota.jp
加計小スクールキャラクター
「かけまるくん」
校訓
堅忍持久 至誠実行
学校教育目標
気づいて 考えて やってみる!
~自分を大切に 人を大切に 力を合わせて~
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